3月20日，我校召開2025-2026學年第二學期期初本科教育教學工作會議，圍繞新學期本科教育教學重點任務作出部署，扎實推進審核評估整改，深化人才培養(yǎng)模式改革。校黨委常委、副校長唐振鵬出席會議并講話。教務處處長吳祖建主持會議，相關職能部門負責人、各學院院領導及教務處工作人員共同參會。

唐振鵬充分肯定開學階段各項教學準備工作。他強調，本科教育教學是學校“雙一流”建設的根基所在。學校要牢牢把握教育部首批高等教育綜合改革試點高校建設的戰(zhàn)略契機，深化人才培養(yǎng)模式改革，積極探索福建農林大學推進教育科技人才一體化改革、助力教育強國建設的有效路徑；要充分發(fā)揮福建省“101計劃”高校聯(lián)盟秘書處單位的示范引領作用，聚焦核心課程、核心教材、核心實踐項目、核心教學團隊“四大核心要素”建設，扎實推進省級重點領域教育教學改革。他指出，“101計劃”是深化本科教育教學改革、推動教育科技人才一體化發(fā)展的重要抓手，對于提升人才自主培養(yǎng)質量、增強服務區(qū)域產業(yè)發(fā)展能力具有基礎性、先導性作用。學校要以此為契機，深化產教協(xié)同育人，推動人才培養(yǎng)供給側與產業(yè)需求側同頻共振，切實增強人才服務區(qū)域經濟社會發(fā)展的支撐力。

針對本學期本科教學工作，唐振鵬提出四點明確要求：一是提高站位，強化擔當，全力構建招生工作新格局。各單位要做到黨政同責、齊心協(xié)力抓好本科招生工作，在擴大招生規(guī)模、提升生源質量上下功夫、出實招。二是問題導向，精準發(fā)力，堅決打好審核評估整改攻堅戰(zhàn)。要以審核評估整改為抓手，逐項落實整改任務，強化督查問效，切實提升人才培養(yǎng)質量。三是搶抓機遇，蓄勢賦能，力爭實現(xiàn)教學成果培育新突破。精心組織教學成果獎培育與申報，突出特色、強化內涵，力爭實現(xiàn)新突破。四是系統(tǒng)謀劃，前瞻布局，著力打造人才培養(yǎng)方案升級版。高標準完成2026版人才培養(yǎng)方案修訂工作，推動人工智能與專業(yè)教育深度融合，構建彰顯農林特色的高質量人才培養(yǎng)體系。他要求相關職能部門和各學院強化責任擔當，主動對標“雙一流”建設目標，以務實作風和有力舉措推動本科教育教學再上新臺階。

會上，吳祖建通報了期初本科教學檢查工作的總體情況，并就本科招生宣傳工作、本科教育教學審核評估整改工作、教學成果獎培育與申報、“101計劃”項目申報、新一輪本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂、“十五五”本科教育教學專項規(guī)劃編制工作等進行了全面細致的部署。

本次會議明確了新學期教學工作的重點任務，為新學期本科教學工作開好局、起好步奠定了堅實基礎。與會單位將嚴格按照會議要求，以高度的責任感和使命感狠抓本科教學工作落地，共同推動我校本科教育教學質量再上新臺階。